TY - JOUR T1 - Ein interdisziplinärer Programmiereinstieg-Neue Möglichkeiten für den Unterricht mit dem Roboterbausatz VEX IQ AU - Drubba, E. AU - Schulz, S. AU - Pinkwart, N. JO - LOG IN PY - 2021 VL - 41 IS - 2 SP - 41 EP - 46 M3 - doi:20.500.12116/38548 UR - https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/38548 ER -